達晉編譯：探討參考文獻在學術(shù)論文中的合理引用-DM67信息網(wǎng)

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  參考文獻是學術(shù)論文的重要組成部分，如何有效地引用參考文獻，還需在寫作中多加注意。參考文獻并不僅僅就是引用那么簡單，如果不加以規(guī)范，很容易使文章的內(nèi)容過于雜亂，造成涉及方面雖廣，但并沒有詳細論證的情況，同時也可能會導致文字的復制比例增高，出現(xiàn)嚴重抄襲的現(xiàn)象。因此，在學術(shù)論文中引用參考文獻，我們有必要先了解以下信息。
  一、引用參考文獻的意義。參考文獻的引用是學術(shù)論文中重要的科學依據(jù)，既可反應論文的科學性和權(quán)威性，也是對他人研究成果的肯定與尊重。一方面，可通過引用參考文獻來對論文自身的內(nèi)容上進行補充，為讀者提供了在論文中提及但沒有展開敘述的內(nèi)容文本，讓讀者在閱讀論文的同時，也可對其它相關(guān)內(nèi)容有更好的了解，為讀者在開展同類研究時，提供了更多的文獻資料；另一方面，也可通過引用參考文獻來客觀地評價一篇文章的科學性、實用性及其中所蘊含的研究價值，在文章的評定上提供出科學依據(jù)，從而提高文章質(zhì)量。
  二、參考文獻的查閱方法。在論文選題確認后，需查閱相關(guān)的文獻資料，了解此論題的眾多觀點，觀察其發(fā)展動態(tài)，為自己所需要涉及的科學知識方面提供重要依據(jù)。而在參考文獻的查找中，一般會出現(xiàn)這兩種觀點，要么文獻中所提及的內(nèi)容和自身的觀點相同，要么文獻中所提及的內(nèi)容和自身的觀點不同。對于這兩種觀點，都要進行深入研究，特別是文獻中所提及的內(nèi)容和自身的觀點不同，應仔細了解對方的理論觀念，并對對方提出的不同觀點進行思考，從而加強對論題的論證力度。
  三、參考文獻的時效性。隨著科學發(fā)展，不斷有新觀念、新理念的產(chǎn)生，在這樣的情況下，那些時間過久的文獻，有的知識已經(jīng)被大家所熟知、所認可，就無需再拿出來進行討論；也有的理論已被新理論所更替，失去了原有的研究價值。因此，對于參考文獻的引用，盡量引用近5年內(nèi)的文獻，這樣才可保證其中知識的科學性、準確性，使作者在論文寫作中的觀點理念得到有效的依據(jù)和補充。
  四、參考文獻的合理引用。參考文獻具有提供研究依據(jù)、知識補充、學術(shù)評價、學術(shù)論證等功能，所以在參考文獻的引用上，應本著科學合理的特點，主要體現(xiàn)在參考文獻類型的選擇要合適、參考文獻的引用要適量、參考文獻的作用要突出、參考文獻的標識要合理、參考文獻的著錄要正確等幾個方面。
  1.參考文獻類型的選擇要合適。在參考文獻的選擇上，應當避免出現(xiàn)抄襲的問題。在引文中標識出引用文獻的內(nèi)容，并在文后對所引用的參考文獻注明出處，通常不會被判定抄襲；而如果引文來自非正式出版物，且在文中沒明確表明所引用文件的出處，那么通常判定為抄襲的現(xiàn)象較多。因此，應盡量引用公開出版的文獻資料，對外文獻的內(nèi)容采取不引或少引的原則。
  2.參考文獻的引用要適量。雖然學術(shù)期刊對參考文獻的數(shù)量一般沒有硬性規(guī)定，但是引用的文獻越多，文字的重復比例也會越高，從而加大了抄襲的概率。因此，在文獻的引用數(shù)量上應當加以控制。當然了，不同性質(zhì)的論文所引用參考文獻的數(shù)量也是不同的，比如綜述性論文引用的文獻數(shù)量相對于一般基礎研究性論文來說要多一些，這就需要作者根據(jù)文章的需求而定了。
  3.參考文獻的作用要突出。參考文獻的主要作用在于引證，即對文章中的觀點、概念、理論加以證實，并提供相關(guān)的科學依據(jù)。所以，在參考文獻的使用時，應當區(qū)分引證與僅供參考的概念。引證是將文章中的研究成果進行補充完善，對文章中論點提供出新的觀點、理論和方法，可看作為一種有效論據(jù)的存在；而僅供參考的文獻，并不構(gòu)成宣傳、運用等科學依據(jù)，只起到參考的作用，沒有其它實質(zhì)性的意義。
  4.參考文獻的標識要合理。在參考文獻的標識中應按合理的順序進行排列，一般為：編碼制、作者-出版年制、順序編碼制與著者-出版年制混合型的三種形式。而在學術(shù)刊物的標識上，一般都是采用順序編碼制。在論文中，合理地進行參考文獻的標識，可有效地控制抄襲比例，對重復文字的出現(xiàn)提供了可查性。
  5.參考文獻的著錄要正確。參考文獻的著錄是依據(jù)相關(guān)規(guī)則將著者、文獻題名、出版地、出版者、出版年、出版卷期等信息記錄下來，并置于文后，其最終目的是便于搜索核查，并為所論證的項目提供更多的依據(jù)。很多時候，論文中之所以出現(xiàn)著錄錯誤，主要是由文獻信息來源不準確和書寫錯誤造成的。因此，引用的參考文獻應當核實無誤方可使用。
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